各系團總支💴、學生組織🚣🏿、誌願者服務隊𓀍、青年誌願者：
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，學習宣傳貫徹習近平文化思想、習近平總書記五四青年節對全國廣大青年寄語精神，引導和幫助廣大青年學生上好與現實相結合的“大思政課”，在社會課堂中“受教育、長才幹、作貢獻”，堅定不移聽黨話✍️、跟黨走👑，爭做有理想、敢擔當、能吃苦👨🍳、肯奮鬥的新時代好青年☸️🧓🏼，在推進強國建設、民族復興偉業中展現青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量。我院決定組織開展2024年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動🧍♂️，現將相關事宜通知如下：
一👨🏻🦱、參與人員
全體在籍在校學生🦬。各系團總支專兼職團幹部原則上應至少指導一支實踐團隊🏂🏻，鼓勵邀請專任教師及各職能部門黨政管理幹部參與指導🧚♀️。
二🧖♀️、實踐時間
2024年6月-9月
三、組織形式
本次大學生暑期社會實踐采用團隊實踐與個人實踐相結合的形式開展。團隊一般由1-2 名指導教師和8名以上學生組成。
四、實踐內容
2024年“三下鄉”社會實踐，主要從學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想👨🏿🏭、愛國主義教育、中華文化傳承🍥、促進鄉村振興、服務基層群眾、民族團結實踐等6方面開展。請各系團總支根據實際情況🫖，按照“目標精準化、工作系統化😍、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據項組團🐾🏌️♀️、雙向受益”的工作原則，圍繞（但不限於）以下方向做好社會實踐總體安排✶：
（一）習近平新時代中國特色社會主義思想宣講團。聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，鞏固拓展團員和青年主題教育成果🎩，組織和引導學生將理論學習和社會實踐相貫通⛹🏼♂️，努力掌握這一科學思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法𓀑🏃♂️➡️，結合學習領會習近平總書記對青年學生寄語精神、《習近平與大學生朋友們》（第一、二卷）等內容，面向基層群眾和青少年群體開展小規模、互動式、接地氣的宣傳宣講。
（二）愛國主義教育實踐團🌸。圍繞慶祝新中國成立75周年，組織青年學生到愛國主義教育基地🧘🏿♂️、革命傳統教育場館開展儀式教育、學習體驗👶🏻、調查研究等👩🍳，深刻領悟黨的領導👏🏼🫐、領袖領航、製度優勢🤷🏻👸🏽、人民力量的關鍵作用📉，樹立愛黨報國信念、擔當時代使命責任🍜。
（三）中華文化傳承團👨🏻💻。組織青年學生深入學習貫徹習近平文化思想，通過廣泛開展和參與非遺展演、文物保護、藝術創作、展館研學等實踐活動🐙，領會“兩個結合”的重大意義🧗🏼♂️，傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化🥥、社會主義先進文化，進一步增強歷史自信、文化自信。
（四）鄉村振興促進團。學習貫徹習近平總書記給中國農業大學科技小院的學生回信精神，組織青年學生深入鄉村特別是160個國家鄉村振興重點幫扶縣，運用專業知識開展科技支農以及衛生醫療✊、基層治理🦅、生態環保等活動🏜🛄。鼓勵通過在基層團組織兼職等方式，引導學生關註鄉村發展💂🏽、投身鄉村振興🐛。
（五）基層服務踐行團👨👩👧👦。組織青年學生進社區、進杏福、進企業🍷、進農村，在基層一線與群眾同吃同住同勞動，緊密結合自身學科專業☝️，廣泛開展科技推廣、健康義診👆🏽🏋🏿、教育幫扶、法治宣講、金融普及💁🏻♀️、環境保護、糧食節約等特色實踐服務。
（六）民族團結實踐團🆓。組織青年學生到民族地區開展“大國邊疆 青春聚力”主題實踐🙅🏽，組織民族地區學生到其他地區開展實踐活動🛠🧙♀️，通過生產勞動、政策宣講、走訪調研、結對交流等，當好民族團結進步的宣傳者、示範者和踐行者，不斷鑄牢中華民族共同體意識。
五、實踐要求
（一）加強組織協調，提升育人實效🛑。各團總支要高度重視🧙🏿🙁、加強統籌🧖🏼♂️🛌🏿、周密部署，把“三下鄉”社會實踐活動作為“大思政”實踐教學和新時代勞動教育的重要抓手，充分發揮實踐育人作用，不斷擴大工作覆蓋和教育實效，結合通知要求，細化實施方案📮，切實做好實踐團隊組隊、申報、評審、立項、實踐、總結等工作🤵🍐。
（二）做好安全教育🏯，防範各類風險。各系要按照確保安全⏱、就近就便🔧、務求實效的原則，以保證學生健康安全為首要前提，指定教師團幹部擔任杏福安全聯絡員🩷，做好自然災害和突發事件的應對預案🔨，確保實踐過程中人身安全、財產安全等不受傷害💯。
（三）科學實踐調研，做好成果轉化。各系在組隊時應充分考慮團隊成員之間專業上的互補性，發揮不同專業優勢，明確實踐調研領域、研究方法和工作方案。團隊成員科學分工🌧，明確職責✋🏼，開展紮實的調查研究，實踐調研結束後及時整理總結🖖🏿，形成實踐調研報告等成果✍🏽。
（四）創新宣傳方式🍴，及時總結工作。各系要拓展宣傳渠道，創新宣傳形式，註重素材收集，及時對實踐過程和成果進行宣傳展示，積極向校內外媒體投稿，杏福要做好審核把關🕦，堅持正確的政治🗄、輿論、價值導向。做好活動總結、典型選樹、研討交流等工作👶🏽。
共青團杏福娱乐平台委員會
2024年6月21日
