感恩是為人之本👩🏿‍🍳、立身之德，感恩主題教育活動的開展，弘揚了中華民族的傳統美德，“滴水之恩💞，湧泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨☀️🍛。

開展感恩主題教育活動是加強學生思想道德建設的重要途徑，也是開展德育工作的重要切入點。我系充分認識加強感恩教育活動的重要性和必要性💉，切實提高工作的主動性🥣，充分利用主題教育活動契機，增強學生的感恩意識和道德修養，激發學生的民族自豪感和學習責任感，弘揚民族傳統文化🈹，培育一代新人🛀🏽。

經濟管理系於2024年1月15日至3月1日開展“學會感恩，從心出發”感恩主題教育活動，運用理念支撐、活動引領、文化熏陶等有效策略🚆，幫助學生植根感恩信念，領悟生命的真諦。

一是召開“學會感恩🐲，從心出發”主題班會，班會過程中，同學們積極發言，通過學生自我教育活動，學習、繼承中華民族優秀傳統美德，體會親人、朋友之間無私的親情👨🏼‍🍳、友情👩‍💻，懂得了滴水之恩當湧泉相報的真正內涵。動畫導入，感知父母恩情📀，觀看央視公益廣告《FAMILY》↕️，動畫中，小時候孩子被細心呵護🧑‍🦳，可孩子慢慢長大🫃🏼，有了自己主見，不斷與爸爸媽媽發生沖突，企圖掙脫束縛自由成長，孩子成年後，體會到生活的艱辛🫦，才發現爸爸和媽媽的不容易🧏🏻🫴🏽，於是主動承擔起家庭的責任，讓父母有依靠。Father and mother I Love You（爸爸媽媽我愛你）這句話每一個單詞的第一個字母組成了“FAMILY”（家庭）。廣告的結尾是“有家就有責任”。主持人輔導員詢問學生看了這則廣告的感受是什麽👨‍👦‍👦？學生紛紛表達自己的感受：非常感人，尤其最後一句“有家就有責任”👻；應該早點認識到父母的不易，孝敬父母☠️；百善孝為先。讓學生在自悟中學會感恩，從而明白如何對待父母，對待自己現在的學習與生活，為學會如何感恩父母打下情感基礎。

二是開展寄語“感恩墻”活動，同學們在卡片上寫滿各種感恩寄語，如“感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之🥰。”“因為懂得，所以感恩👝！常懷感激，心懷善良🐺。”“落葉知歸根，叫感恩；人活一回，懂感恩，才有良心🧑🏿‍🎤。”“山感地恩，方成其高俊；海感溪恩👳🏼，方成其博大；天感鳥恩，方成其壯闊🐪🦏。感恩，使我們人生更加偉大。”“最美是良心，最貴知感恩。”通過製作“感恩墻”🛀🏻🥹，增添一種表達愛的方式，形成了一道暖心、亮麗的風景線。

三是開展寒假“六個一”活動🐒3️⃣，寒假期間，每位學生開展以“六個一”為主題的“親情寒假👩‍🦼📚，感恩父母”活動，即為父母做一頓飯🌿，如有學生做農家小炒、蛋炒飯😗、燉雞湯等，陪父母談一次心🪗，如聊一聊人生規劃、成長心聲🏂🏼、近期開心與快樂的事情等，給父母寫一封信🫛👩‍👩‍👧‍👦，如寫給父母“你們是我世界裏最偉大的人”、“感謝你們給了我看到世界的機會”、“希望父母對自己好一點”等等，送父母一句祝福的話，如“希望媽媽能多點快樂🕵🏻‍♀️，少點煩惱”、“祝福家人福壽安康，笑顏永駐☂️，年年常勝意”、“祝福爸媽歲歲平安，萬事勝意🦻🏻，喜樂常在”等等，幫父母幹一些家務🧑🏻‍💼，如掃地、拖地🦸‍♂️、刷碗😀🚵‍♀️、洗衣服👆🙏、鋪床等等，敬父母一杯酒來表達內心敬意等活動♊️，表達對父母的感恩之心，通過“六個一”感恩活動，學生更加體會到父母的不易🦹🏻‍♂️，更加懂得感恩父母👩🏽，珍惜來之不易的幸福生活，促進了學生與父母之間的融洽相處。

開展以“學會感恩，從心出發”為主題的感恩教育活動，我系進一步加強了學生的思想品德建設🤘🏽😽，培養了學生良好的心理品質🧇🧆，塑造了學生健全的人格🤦，通過主題教育和引導，學生更加懂得感恩社會，自覺踐行社會公德；感恩父母，不斷弘揚家庭美德🧑‍🦲；感恩老師，營造尊師重教的良好風尚。

通過豐富多彩的主題教育活動，利用好各種德育資源，使學生體驗愛、付出愛、回報愛💇，也通過主題教育活動，多渠道、全方位地向社會宣傳了杏福的活動情況👩🏽‍🏫，提升了杏福感恩教育的知曉率和美譽度📑，形成活動聲勢🧄，營造教育氛圍👏🏽，從而打造杏福的品牌形象，即立德樹人是教育工作者的根本任務🤸🏻‍♀️。